2 Aπριλίου-Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου-2 Απριλίου τα παιδιά του 1ου Νηπιαγωγείου Αγίας Μαρίνας στις 31 Μαρτίου 2016,επισκέπτονται τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Μαλεβιζίου τιμώντας και    γιορτάζοντας αυτή την μέρα  με μία εκδήλωση φιλαναγνωσίας και δημιουργικού παιχνιδιού.

Η Νίκη Μπελεδάκη, Βιβλιοθηκονόμος- Αρχειονόμος- Μουσειοπαιδαγωγός, θα μας ταξιδέψει στον όμορφο κόσμο των παραμυθιών στις  31 Μαρτίου 2016, παρέα με το βιβλίο " Ένας πιγκουίνος...όχι και τόσο τέλειος", της Γιολάντα Τσορώνη- Γεωργιάδη.

Θα διαπιστώσουμε μέσα από την υπέροχη ιστορία του ότι να χαίρεται κανείς τη ζωή είναι πιο σημαντικό από το να προσπαθεί να είναι τέλειος.

25η Μαρτίου 1821

Κυρία,τι γιορτάζουμε αυτή την μέρα που δείχνει το ημερολόγιο με την σημαία;
Ήταν ερωτήσεις από την αρχή του Μάρτη ...Τα περισσότερα φυσικά είπαν για  πόλεμο..... Η ημέρα αυτή είναι μια ακόμα ευκαιρία να μιλήσουμε για τα αγαθά της ειρήνης και τις καταστροφές του πολέμου.
Έτσι λοιπόν ξεκινήσαμε θέτοντας στόχους ανάλογα με το τι θέλαμε να επιδιώξουμε...Ξεκινήσαμε με την παιδική λογοτεχνία διαβάζοντας ιστορίες σχετικές με το θέμα...ένα πολύ ωραίο βιβλίο που δείχνει τις καταστροφικές συνέπειες του πολέμου είναι "πατάτες πατάτες"της Αnita Lopez καθώς και την Λυσιστράτη του Αριστοφάνη.Διαβάσαμε ποιήματα σχετικά όπως "οι δυο φίλοι", "όταν κάνουμε πόλεμο" "και η ειρήνη" με στόχο να εκφράσουν τα συναισθήματά  που μας δημιουργούνται κάθε φορά που βλέπουμε να γίνεται πόλεμος...γιατί πιστεύουμε ότι γίνεται πόλεμος;τι προτείνουμε για να μην ξαναγίνουν πόλεμοι στον κόσμο;τι θα συμβουλεύαμε όλους αυτούς;
Ήταν ερωτήσεις για να τα κάνουμε να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να αναπτυχθεί ο προφορικός τους  λόγος.

Διαβάζουμε το ποίημα "πατρίδα Ελλάδα"του Στέλιου Σπεράντζα. Σχολιάζουμε την αγάπη του ποιητή για την πατρίδα του αλλά συζητήσαμε και για την δική μας πατρίδα...την ψάξαμε στον χάρτη...στο internet....

Αποφασίσαμε να γράψουμε ένα γράμμα σε όλους τους ηγέτες του κόσμου για να εκφράσουμε τις απόψεις μας για τον πόλεμο.......συζητήσαμε τι θα έπρεπε να έχει ένα γράμμα και πως πρέπει να τους μιλήσουμε....

Με αφορμή την παρέλαση που γίνεται στις 25 Μαρτίου συζητάμε πως στήνονται σε σχηματισμούς δυάδων και αναρωτιόμαστε πως θα κάνουμε ζευγάρια.....μετράμε πόσα ζευγάρια μπορούμε να κάνουμε ...πόσα παιδιά είμαστε...πόσα περισσεύουν...Βγήκαμε λοιπόν στην αυλή και λύσαμε τους προβληματισμούς μας....

Παρατηρήσαμε έργα μεγάλων ζωγράφων και συζητήσαμε για τα συναισθήματα που μας προκαλούν..."το κρυφό σχολειό"του Νικηφόρου Λύτρα.."ο έφιππος "του Ευγένιου Ντελακρουά....

Ακούσαμε πολλά τραγούδια επανάστασης και τα τραγουδήσαμε ενισχύοντας το πατριωτικό μας  αίσθημα αλλά και τις μουσικές μας ικανότητες χρησιμοποιώντας και τα μουσικά όργανα....

                       
Συζητήσαμε για τους ήρωες της επανάστασης και τους γνωρίσαμε μέσα από εποπτικό υλικό...
Μάθαμε τα ονόματά τους και συμπεράναμε ότι και οι γυναίκες βοηθούσαν πολύ στον αγώνα αυτό!

Bρήκαμε νομίσματα που είχαν προσωπογραφίες των ηρώων αλλά και σκηνές από την ελληνική επανάσταση.

Μάθαμε για την θυσία που έκαναν οι Σουλιώτισσες χορεύοντας...για τελευταία φορά τον "χορό του Ζαλόγγου"και συζητήσαμε αν έπραξαν σωστά και τα ίδια τι θα έκαναν στην θέση τους....

Τραγουδήσαμε το τραγούδι αλλά και τις μιμηθήκαμε πέφτοντας στον "γκρεμό" !!

        
Και μετά απ' όλα αυτά είμαστε έτοιμοι να προσφέρουμε ένα στεφάνι δώρο στην μνήμη των ηρώων μας!!

Το Νηπ/γείο μας κοντά στους πρόσφυγες μέσω της πρωτοβουλίας του Δ.Μαλεβιζίου

Δεν θα μπορούσε να αδιαφορήσει το σχολείο μας και ιδιαίτερα οι γονείς μας σε όλο αυτό το δράμα που εξελίσσεται δίπλα μας....

"Άνθρωποι στις λάσπες ...,νηστικοί για μέρες...άρρωστοι χωρίς φάρμακα ....μικρά παιδιά να ζητούν κουβέρτες και ρούχα για να ζεσταθούν αντί παιχνίδια ..."

Τα παιδάκια μας στο σχολείο εδώ και μέρες δεν κάνουν τίποτε άλλο από το να συζητούν σε παρεούλες αυτά που βλέπουν στην τηλεόραση και αυτά που ακούν από τους μεγαλύτερους....

Η ικανοποίηση στα μάτια τους απερίγραπτη... όταν μαζί με τους γονείς τους,τοποθετούσαν τα πράγματα στο σχολείο μας!...."κυρία και εμείς τα βοηθάμε....έλεγαν"

Έτσι λοιπόν, μας δόθηκε η ευκαιρία να συμβάλλουμε και εμείς στην Πρωτοβουλία συγκέντρωσης τροφίμων μακράς διάρκειας, ρουχισμού και ειδών πρώτης ανάγκης για τους πρόσφυγες που έχει αναλάβει η Δημοτική Αρχή Μαλεβιζίου σε συνεργασία με όλα τα τοπικά συμβούλια του Δήμου και τη σχολική κοινότητα.

Μπράβο ..πολλά μπράβο στα παιδάκια μας και στους γονείς μας που ανταποκρίθηκαν άμεσα και γέμισε το σχολείο μας πράγματα που θα διατεθούν στους πρόσφυγες!!

Οι Απόκριες στο σχολείο μας!

  Η Διακόσμηση στην τάξη μας....

 Κατασκευάζοντας τον χαρταετό μας και μαθαίνουμε το σχήμα του ρόμβου...

   

 

 Φτιάχνουμε το παραδοσιακό μπουρέκι για να κεράσουμε τους γονείς μας!

                    
                              Κατασκευάζουμε στολές και ντυνόμαστε πιγκουίνοι και φώκιες....
Μιμηθήκαμε τους προγόνους μας που τα παλιά χρόνια μασκαρεύονταν με ότι ρούχα έβρισκαν από τα μπαούλα....και εμείς από την θεατρική μας γωνιά!!
                       

                        
Η τελευταία μέρα της Αποκριάς στο σχολείο μας διασκεδάζοντας όχι μόνο με τα παιδάκια μας αλλά και με τους αγαπημένους μας γονείς!!

ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ...ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ!!

Ο υπολογιστής στην ζωή μας!

Συνεχίζονται με πολύ όρεξη οι ενημερωτικές συναντήσεις από τους γονείς μας και με πολύ μεγάλο ενδιαφέρον.Σειρά είχε  το επάγγελμα του τεχνικού των υπολογιστών.
Ο κ.Στέλιος μας ενημέρωσε καταρχήν για τον υπολογιστή και για τα βασικά του εξαρτήματα(ποντίκι,πληκτρολόγιο,επεξεργαστής,ηχεία,εκτυπωτής,σκάνερ,βιντεοκάμερα...).Μας εξήγησε δείχνοντάς μας την κεντρική μονάδα, τα στοιχεία  απομνημόνευσης του...  την μνήμη του,τον τοπικό δίσκο και μας τα παρομοίωσε με τον δικό μας εγκέφαλο!

Μας μίλησε για τα οφέλη του υπολογιστή(πληροφορίες,γνώσεις,άμεση επικοινωνία,επαφή με άλλους πολιτισμούς,...) αλλά και για τις αρνητικές επιδράσεις που μπορεί να επιφέρει(εξάρτηση,απομόνωση,έκθεση σε άγνωστα άτομα,προβλήματα σωματικής υγείας...).

Μας συμβούλευσε ότι πρέπει να τον χειριζόμαστε με σύνεση και σε συνεργασία πάντα με τους γονείς μας..... 

Στην συνέχεια παρακολουθήσαμε ένα βιντεάκι  ...με τον Πέρη και Κάτια

                                
                                           αλλά  και την Πέππα ......

              

Το σχολείο μας..."ένας πίνακας ζωγραφικής"

Ναι!!.... αυτό είναι το σχολείο μας για αυτούς που δεν το αναγνωρίζουν(1ο Νηπ/γείο Αγ.Μαρίνας)!!Οι αίθουσες από πάνελ έχουν μεταμορφωθεί σε πίνακα ζωγραφικής..... με λίγη φαντασία και πολύ μεράκι από την ζωγράφο και μητέρα του Νηπ/γείου μας την κ.Πέρη Καμαρίτη!!Δεν ξέρουμε πως να την ευχαριστήσουμε......!!
Επίσης να ευχαριστήσουμε τον αγαπημένο μου φίλο και γείτονά μου Φραγκιαδάκη Γιώργο(πολυτεχνίτης...ελαιοχρωματισμοί, γυψοσανίδες...κ.α) για την προσφορά που έκανε στο σχολείο μας σε ξύλινες γλάστρες με θέματα παιδικά(κούνια,τραμπάλα,τρενάκια...κ.ά)

"Οι αρκουδιάρηδες της Γέργερης" στο σχολείο μας

Σήμερα είχαμε μια επίσκεψη-έκπληξη στο σχολείο μας διαφορετική απ΄τις άλλες...Ξαφνικά εκεί που παίζαμε έξω στο διάλειμμα ακούσαμε κουδούνια προβάτων...πολλά πολλά κουδούνια...και από μακριά ντυμένες κάποιες φιγούρες με προβιές...σαν να πλησίαζαν πρόβατα...μας ήρθε και η μυρωδιά...όμως ήταν άνθρωποι βαμμένοι με μαύρη μπογιά...τα πρόσωπά τους δεν φαινότανε!!

Δεν καταλαβαίναμε τι γινόταν στο σχολείο μας !!

Έκπληξη...φόβος....γέλιο...απορία.....πολλά συναισθήματα ανάμεικτα! 

Τελικά μάθαμε ότι ο κ.Γιώργος, μέλος του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων των Νηπ/γείων μας, έχοντας καταγωγή από την Γέργερη σκέφτηκε να μας φέρει το έθιμο των αρκουδιάρηδων στο σχολείο μας να το γνωρίσουμε!

Είναι ένα εξαιρετικά εντυπωσιακό έθιμο που διασώζεται στη Γέργερη.
"Οι αρκουδιάρηδες βγαίνουν στους δρόμους από τις παραμονές της αποκριάς αλλά και την Καθαρά Δευτέρα, δημιουργώντας πανδαιμόνιο με τους ήχους των κουδουνιών και χορεύοντας το δικό τους ξέφρενο αποκριάτικο χορό. Κάτοικοι του χωριού, κυρίως κτηνοτρόφοι, είναι ντυμένοι με προβιές, φορούν κουδούνια και με μουτζουρωμένα πρόσωπα και χέρια, βγαίνουν στους δρόμους σε ένα «αρκουδίστικο χορό». Είναι δεμένοι μεταξύ τους με σχοινιά, ο ένας ακολουθεί τον άλλο, τρέχουν, χορεύουν, σατιρίζουν, χειρονομούν, δημιουργώντας με τους ήχους και τις κραυγές τους ατμόσφαιρα έκστασης και μέθης. Πάντα οδηγεί κάποιος...το κοπάδι και το κατευθύνει"!

Και εμείς με την σειρά μας τους τραβήξαμε με τα σχοινιά αλλά και συμμετείχαμε στον χορό τους προσπαθώντας να τους μιμηθούμε!

Φυσικά δεν γλυτώσαμε από τα μουτζουρώματα!! 

Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο  Γονέων & Κηδεμόνων των Νηπ/γείων Αγ.Μαρίνας......και του χρόνου!!