Η πόλη μου ,το Ηράκλειο

Τρίτη 2 Ιουνίου 2026

Τα προγράμματα E-twinning της φετινής χρονιάς...

 Το E-twinning είναι μια Ευρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες γνωρίζονται... συνεργάζονται... και αλληλεπιδρούν... προσφέροντας πολλά οφέλη σε μαθητές και εκπαιδευτικούς...

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε φέτος σε 3 προγράμματα...


Έργο: "Μικροί εξερευνητές: Σπάνια ζώα σε όλο τον κόσμο"

Τα τμήματα Α1 & Α8 συμμετείχαν στο έργο, όπου παιδιά 4–6 ετών «ταξίδεψαν» εικονικά σε διαφορετικές χώρες και γνώρισαν σπάνια ζώα. Στόχος του έργου ήταν η ανάπτυξη του βασικού αγγλικού λεξιλογίου, της δημιουργικότητας και της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης των παιδιών. Οι μαθησιακές δραστηριότητες περιελάμβαναν ακρόαση ιστοριών, συζητήσεις, δημιουργική εργασία, παιχνίδια και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων και ενός εκπαιδευτικού ρομπότ. Κατά τη διάρκεια του έργου, τα παιδιά ανέπτυξαν την κατανόηση ότι όλα τα ζώα είναι ξεχωριστά και χρειάζονται φροντίδα και προστασία.















Παραμύθι με τον ιπτάμενο σκίουρο 
Τα παιδιά σκέφτηκαν ένα σενάριο και, με τη βοήθεια του δασκάλου και της τεχνητής νοημοσύνης, δημιούργησαν μια εικονογραφημένη ιστορία. 
Μια φορά κι έναν καιρό, σε ένα μεγάλο δάσος γεμάτο ψηλά δέντρα, ζούσε ένας μικρός ιπτάμενος σκίουρος που ονομαζόταν Σπαρκ. Ο Σπαρκ δεν ήταν σαν τους άλλους σκίουρους. Είχε απαλό καφέ-γκρι τρίχωμα, λαμπερά, φωτεινά μάτια και ένα ιδιαίτερο μικρό πτερύγιο ανάμεσα στα πόδια του που τον βοηθούσε να γλιστράει από δέντρο σε δέντρο. Αλλά ο Σπαρκ είχε ένα πολύ μεγάλο όνειρο: ήθελε να κάνει φίλους από όλο τον κόσμο.















Έργο: "Το ταξίδι της Ελιάς: από το δέντρο στο τραπέζι steam project"

Τα παιδιά του Α1 ολοκλήρωσαν με επιτυχία το eTwinning έργο «Το Ταξίδι της Ελιάς: Από το Δέντρο στο Τραπέζι», ένα συναρπαστικό εκπαιδευτικό ταξίδι που έφερε τους μαθητές μας σε επαφή με τη γεωργία, τη βιωσιμότητα, την πολιτιστική κληρονομιά και την υγιεινή διατροφή.

Καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τη μοναδική αξία της ελιάς μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και συνεργασίες με σχολεία από την Ευρώπη. Επισκέφθηκαν ελαιώνες, παρακολούθησαν και συμμετείχαν στη διαδικασία παραγωγής ελαιόλαδου, γνώρισαν παραδοσιακές και σύγχρονες μεθόδους συγκομιδής και συζήτησαν με τοπικούς παραγωγούς για τη σημασία της ελαιοκαλλιέργειας στην καθημερινή μας ζωή.

Οι μικροί ερευνητές αξιοποίησαν εργαλεία όπως ζυγαριές μέτρησης, μικροσκόπια και απλά μηχανικά μοντέλα για να συλλέξουν και να καταγράψουν δεδομένα, να παρατηρήσουν την ανάπτυξη των φυτών και να πραγματοποιήσουν πειράματα σχετικά με τη συντήρηση των ελιών και του ελαιόλαδου. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, ανέπτυξαν δεξιότητες STEM, καλλιέργησαν την επιστημονική τους σκέψη και εξοικειώθηκαν με τη διαδικασία της έρευνας.

Παράλληλα, η δημιουργικότητα είχε πρωταγωνιστικό ρόλο. Οι μαθητές κατασκεύασαν έργα τέχνης χρησιμοποιώντας φύλλα και κουκούτσια ελιάς, δημιούργησαν ψηφιακές αφίσες, βίντεο και πρωτότυπα παραμύθια εμπνευσμένα από το «ταξίδι» της ελιάς από το δέντρο στο τραπέζι μας.

Η διεθνής συνεργασία αποτέλεσε βασικό στοιχείο του έργου. Μέσα από διαδικτυακές συναντήσεις και ανταλλαγές ιδεών με τους Ευρωπαίους εταίρους τους, οι μαθητές συνέκριναν παραδοσιακές πρακτικές, αντάλλαξαν εμπειρίες και ανακάλυψαν τις ομοιότητες και τις διαφορές που συνδέουν τις χώρες της Μεσογείου και όχι μόνο.

Στο πλαίσιο του έργου δημιουργήθηκαν σημαντικά συνεργατικά προϊόντα, όπως η ψηφιακή καμπάνια «Green Pledge», μια έκθεση κατασκευών από ανακυκλώσιμα υλικά με θέμα την ελιά και ένα κοινό «Βιβλίο Συνταγών Ελιάς», στο οποίο οι μαθητές συγκέντρωσαν παραδοσιακές και σύγχρονες συνταγές από τις συμμετέχουσες χώρες.

Το έργο συνέβαλε ουσιαστικά στην ανάπτυξη της περιβαλλοντικής συνείδησης των μαθητών, ενισχύοντας την κατανόηση της σημασίας της βιώσιμης παραγωγής τροφίμων και της προστασίας της φυσικής και πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Μέσα από τη συνεργασία, τη δημιουργία και την έρευνα, οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι η φροντίδα των φυσικών πόρων και η διατήρηση των παραδόσεών μας είναι μια ευθύνη πουμοιραζόμαστε όλοι.

Το «Ταξίδι της Ελιάς: Από το Δέντρο στο Τραπέζι» αποτέλεσε μια μοναδική μαθησιακή εμπειρία που συνέδεσε τη γνώση με τη δράση και άφησε στους μαθητές πολύτιμες αναμνήσεις, νέες δεξιότητες και μια βαθύτερη εκτίμηση για το πολύτιμο δώρο της ελιάς.




Έργο: "Move and Smile"

Η κίνηση είναι ένα φυσικό και ουσιαστικό μέρος της ανάπτυξης των μικρών παιδιών. Μέσω της κίνησης, τα παιδιά εξερευνούν τον κόσμο, αναπτύσσουν το σώμα τους, βελτιώνουν τον συντονισμό, ενδυναμώνουν τους μύες και αποκτούν αυτοπεποίθηση. Η σωματική δραστηριότητα διεγείρει την εγκεφαλική δραστηριότητα, ενισχύει τη συγκέντρωση, προάγει τη συναισθηματική ευεξία και καλλιεργεί τις κοινωνικές δεξιότητες. Η κίνηση πρέπει να φέρνει χαρά στα παιδιά - άλλωστε, τα θεμέλια ενός υγιεινού τρόπου ζωής διαμορφώνονται μέσα από παιχνίδια, χαμόγελα και κοινές δραστηριότητες. Το έργο «Κινηθείτε & χαμογελάστε μαζί!» στο οποίο συμμετείχε το τμήμα Α1 μας προσκάλεσε να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον όπου τα παιδιά μπορούν να κινούνται ελεύθερα, με ασφάλεια και με ευχαρίστηση, μαζί με άλλους, αναπτύσσοντας όχι μόνο σωματικά αλλά και συναισθηματικά.






Η Happy Yoga είναι μια διασκεδαστική δραστηριότητα όπου τα παιδιά εξασκούνται σε απλές στάσεις γιόγκα μέσω παιχνιδιού και κίνησης. Μπορούν να μιμηθούν ζώα (γάτα, σκύλο, πεταλούδα, δέντρο κ.λπ.) ή να κινούνται ενώ ακούν μια σύντομη ιστορία. Ο κύριος στόχος είναι να βοηθηθούν τα παιδιά να χαλαρώσουν, να κινήσουν το σώμα τους και να απολαύσουν τη δραστηριότητα με χαρούμενο τρόπο.

Educational Game from Recycled Materials
Φτιάξαμε παιχνίδια από ανακυκλώσιμα υλικά. Δώσαμε ζωή και μια δεύτερη ευκαιρία στα άχρηστα υλικά και το αποτέλεσμα ήταν αμέτρητες ώρες παιχνιδιού και διασκέδασης.




Διεθνής ημέρα χορού 
Παραδοσιακοί χοροί 




World Health Day "A Short Hike on the Health Trail"
Ημέρα με ποδήλατα στο σχολείο μας 




Υλικό από τις βόλτες μας με τα ποδήλατα και κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής από τους μικρούς e Twinners, γιατί η ασφάλεια είναι πάνω από όλα!


Ας γιορτάσουμε την Ημέρα Ηλεκτρονικής Αδελφοποίησης 2026 
Βίντεο με τους μαθητές να λένε ευχές στη γλώσσα σας και με όποιον τρόπο προτιμάνε (πηδώντας, χορεύοντας, χειροκροτώντας, γελώντας). 

https://padlet.com/pitsiava/let-s-celebrate-e-twinning-day-2026-fe9o11sj826vx9b0

Παρασκευή 15 Μαΐου 2026

Γιορτή Πολιτισμού

 Το νηπιαγωγείο μας είναι εδώ και χρόνια μια μεγάλη αγκαλιά που μέσα της τους κλείνει όλους... Τα νηπιάκια μας...τις οικογένειες τους... και τις ίδιες τις εκπαιδευτικούς που το απαρτίζουν... 

Δεν δεχόμαστε απλά κάθετι διαφορετικό αλλά το αγαπάμε και το βλέπουμε σαν μια ευκαιρία να ανοίξουμε τους ορίζοντες μας και γνωστικά αλλά κυρίως συναισθηματικά...

Η αρχική σκέψη ήταν απλή... Υπάρχουν άνθρωποι μέσα στην μικρή μας κοινότητα που κατάγονται από άλλα μέρη και θα ήταν όμορφο να μας τα γνωρίσουν!!!

Ο σχεδιασμός μας έδωσε να καταλάβουμε ότι δεν θέλαμε απλά να γνωρίσουμε νέους τόπους... Θέλαμε να ταξιδέψουμε σ'αυτούς μέσα από γεύσεις, μυρωδιές, ακούσματα και χορούς...

Η υλοποίηση αποδείχτηκε ακόμα καλύτερη... γιατί λούστηκε και από συναισθήματα...

Μια Γιορτή Πολιτισμού... Έτσι την ονομάσαμε... Ένα απόγευμα που μικροί και μεγάλοι από διάφορα μέρη της Ελλάδας. από άλλες χώρες της Ευρώπης, ακόμα και από άλλες Ηπείρους έβαλαν όλη τους την αγάπη και μαγείρεψαν κάτι από τον τόπο τους... Και μετά χόρεψαν... Και τελικά ένιωσαν... 

Ένιωσαν τη συγκίνηση της συνειδητοποίησης ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά και τόσο ίδιοι με διάφορους τρόπους...

Ένα απόγευμα Δευτέρας λοιπόν, η αυλή του νηπιαγωγείου μας... Γέμισε με υπέροχα εδέσματα από γονείς που γευτήκαμε... Ταρακουνήθηκε από χορούς από χορευτικές ομάδες που μας τίμησαν με την παρουσία τους... Και πλημμύρισε με μουσικές από τους μουσικούς που απογείωσαν τη γιορτή μας!!!








Και κάπως έτσι ένα υπέροχο ταξίδι έφτασε στο τέλος του... Γιατί μπορεί να μην ταξιδέψαμε πραγματικά αλλά σίγουρα όσοι ήμασταν εκεί ταξιδέψαμε με την ψυχή και το κέρδος για όλους μας ήταν μεγάλο... 
Γιατί όπως είπε και ο Mark Twain 
"Τα ταξίδια είναι μοιραία για τις προκαταλήψεις, τη μισαλλοδοξία και τη στενομυαλιά."



 

Τετάρτη 13 Μαΐου 2026

Μαμά: Ένα πλάσμα μαγικό

Υπάρχει ένα πλάσμα σε αυτή τη Γη που ενώ δεν είναι σούπερ ήρωας έχει μαγικές δυνάμεις... 

Που μπορεί να σε ζεστάνει όταν έξω έχει παγωνιά... 

Που μπορεί να διώξει κάθε τι που σε τρομάζει... 

Και που πολύ ευχαρίστως θα έδινε τη ζωή του την ίδια για να είσαι εσύ καλά...

Και το πιο υπέροχο απ'όλα είναι ότι διαβάζοντας τις παραπάνω προτάσεις όλοι σκεφτήκαμε το ίδιο... Τη μαμά μας...

Κάθε δεύτερη Κυριακή του Μάη οι μανούλες γιορτάζουν κι εμείς θελήσαμε να τις τιμήσουμε και να τους δείξουμε την αγάπη που τους έχουμε...

Μιλήσαμε στην τάξη για τις μανούλες μας... Και είχαμε να τους κάνουμε κάποιες ερωτήσεις... επειδή όμως ανυπομονούσαμε τους στείλαμε ένα μειλ για να μας απαντήσουν αμέσως!!!



Σκεφτήκαμε όλα όσα κάνουν για εμάς και για την οικογένεια μας...


Και τους κάναμε όμορφα δωράκια γεμάτα μηνύματα και αγάπη...












Μετά τις καλέσαμε στο νηπιαγωγείο μας όπου τους είχαμε ετοιμάσει κι άλλα υπέροχα...







Και τους τραγουδήσαμε λόγια καρδιάς...







Σ' ευχαριστώ μαμά μου για όσα κάνεις...για όσα δίνεις... για όσα είσαι...

«Η ζωή δεν έρχεται με οδηγίες χρήσης, έρχεται με μια μητέρα»






Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΝΗΠΙΩΝ-ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ

 1ο 6/ΘΕΣΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΑΣ

Τηλέφωνο           : 2810-315229

WEB Sitehttp://1nip-ag-marin.ira.sch.gr

E-Mail: agiamarinanna@gmail.com

Για το σχολικό έτος 2026-2027  οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιούνται ηλεκτρονικά από 2 έως 23   Μαρτίου 2026. Εγγράφονται μαθητές γεννημένοι  το 2022.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

·         Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

·         Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία

«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας ή υπεύθυνης δήλωσης όπου θα δηλώνει τα ακριβή στοιχεία.

γ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

δ) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

ε) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα:

ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.)

η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

θ) Βεβαίωση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο χρήστης δηλώνει υπεύθυνα ότι ασκεί τη γονική επιμέλεια του τέκνου που αιτείται εγγραφή, σύμφωνα με τις διατάξεις του Αστικού Κώδικα.

 

Σημειώνεται ότι η αποδοχή της αίτησης δε συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.

Τα δικαιολογητικά θα δίνονται από το σχολείο έπειτα από τηλεφωνική επικοινωνία με ραντεβού (επικοινωνήστε στο τηλέφωνο 2810315229), και στη συνέχεια  θα προσκομίζονται στο σχολείο (Κανελλοπούλου και Μητσοτάκη Γωνία-Αμμουδάρα-όπισθεν Σκλαβενίτη),

ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΜΕ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΓΟΝΕΑ

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη  παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) με την βοήθεια  μας  και  σύμφωνα με τα δικαιολογητικά  που  προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες  από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026 και ώρες από 9:00π.μ έως και 12:00μ.μ. κατόπιν ραντεβού (στο τηλέφωνο 2810315229).

Τα δικαιολογητικά που χρειάζονται για την εγγραφή του παιδιού είναι αναρτημένα στην ιστοσελίδα μας https://1onipiagogeioagmarinas.blogspot.com/

Αυτά είναι τα εξής:

·        ΑΔΥΜ(χαρτί γιατρού συμπληρωμένο)

·         Υπεύθυνη δήλωση έτερου γονέα για τη συναίνεση του στην εγγραφή

·         Υπεύθυνη δήλωση για την εγγραφή του  παιδιού

·         Υπεύθυνη δήλωση για την μεταφορά του παιδιού

·         Υπεύθυνη δήλωση για τα ακριβή στοιχεία των δικαιολογητικών

·         Ατομικό δελτίο υγείας

 Επίσης θα πρέπει να κατατεθούν μαζί με τα παραπάνω έντυπα τα εξής:

·         Βιβλιάριο υγείας παιδιού με τα απαραίτητα εμβόλια

·         Αποδεικτικό διεύθυνσης κατοικίας (φορολογική δήλωση ή ΟΤΕ ή ΔΕΗ) αλλιώς υπεύθυνη δήλωση σε περίπτωση φιλοξενίας με αληθή στοιχεία(υπάρχει στην ιστοσελίδα)

·         Βεβαίωση από ΚΕΔΑΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

·         Το πιστοποιητικό γέννησης το αναζητά η Διεύθυνση του σχολείου.

·         ΠΡΟΣΟΧΗ:   Όσον αφορά τα προνήπια μας(ΠΟΥ ΉΔΗ ΦΟΙΤΟΎΝ) ,η εγγραφή τους γίνεται αυτεπάγγελτα. Δεν χρειάζεται κανένα άλλο έγγραφο από εσάς εκτός εάν επιθυμείτε κάποια αλλαγή την οποία θα δηλώσετε σε μια υπεύθυνη δήλωση( π.χ από πρωϊνό σε ολοήμερο, ή μεταφορά με λεωφορείο ή τα αντίστροφα) και θα την προσκομίσετε στο σχολείο.

·              Όσον αφορά τα νήπια μας τα οποία θα φοιτήσουν στην πρώτη τάξη Δημοτικού Σχολείου θα δοθεί από το Νηπιαγωγείο(τη Δευτέρα  2/3/2026) βεβαίωση φοίτησης την οποία θα προσκομίσετε στο Δημοτικό που ανήκετε μαζί με τα υπόλοιπα δικαιολογητικά.                       

ΟΡΙΑ 1ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΑΣ 

4 Μαρτύρων, 16 Μαρτύρων (και η πάροδος αυτής), Αγίας Άννας, Αγίου Αντωνίου, Αγίου Δημητρίου, Αγίων Αναργύρων (από Θριάμβου έως Σφακίων), Αγίων Θεοδώρων, Αισώπου, Αλεξίου Έλλης, Αρετούσας, Βασιλογιώργη, Βέμπο Σοφ., Βενέζη Ηλ., Βενιζέλου Ελ. (1-45 μονά), Βιάννου, Βροντησίου, Γεννηματά Γ., Γιούχτα, Γρύπαρη, Δέλτα Πην., Ζαρού, Επιμενίδου, Ερωτόκριτου, Ζάππα, Ζωσιμά, Θαλή, Θράκης, Ιατράκη Αστρινού, Ίδης, Ιδομενέως, Ιπποκράτους, Ιτάνου, Καλογερίδη Στρ., Κανελλόπουλου, Καρκαβίτσα Ανδρέα, Καρυωτάκη, Κέρης, Κολοκοτρώνη, Κρυστάλλη Κ., Κωνσταντινουπόλεως (71 τέλος όλα), Λήμνου, Λουντέμη Μεν., Μάλεμε, Μανδηλαρά Νικ., Μαρινάτου, Μάχης Κρήτης, Μενεξέδων, Μουντάκη Κ., Νίδας, Νίκης, Οδυσσέως, Οικιστών, Ολυμπιονικών, Παπαγιάννη Σκουλά (από Σενετάκη Γ. έως Θριάμβου), Παπαδιαμάντη Αλ., Πετρκογιώργη, Κεφαλογιάννη Β., Πλάτωνος, Πολίτη Νικ., Πολυδούρη, Πολυτεχνείου, Πρεβέλης, Ρυτίου, Σαββαθιανών, Σαββάκη Δημ., Σαπουντζάκη Κων/νου, Σιγανού Καλλιρόης, Σενετάκη, Σκορδαλού Αθ., Σκουλούδη, Σπανάκη, Σπιναλόγκας, Στεφανογιάννη, Σφακίων, Τεμπονέρα, Τζεδάκη, Τραϊφόρου Μ., Υγείας, Υψηλάντου, Φαίδρας, Φραγκούλη Κ., Χαλέπας, Χαρωνίτη, Χατζηδάκη Ι., Χατζηδάκη Μ., Χορτάτζη Γ., Ψυχάρη Γ.

Εκ της Διευθύνσεως

Κυριακή 22 Φεβρουαρίου 2026

Απόκριες...

 Χορός...Τραγούδι...Χρώμα...Τρέλα...Παιχνίδια... Με μια λέξη...Απόκριες...

Οι μέρες των Αποκριών είναι γεμάτες από όλες τις απόψεις στο νηπιαγωγείο...

Είναι γεμάτες...

Με κλόουν...







Με αρλεκίνους...




Με δράκους...


Με μουσική...


Με παιχνίδια...



Με μάσκες...





Με χρώματα...



Και με χορό...πολύ χορό...


Αλλά και προετοιμασία για την Καθαρά Δευτέρα που ακολουθεί φτιάχνοντας υπέροχους χαρταετούς...

Χαρταετούς παραδοσιακούς...





Χαρταετούς εμπνευσμένους από πίνακες ζωγραφικής...




Χαρταετούς βγαλμένους από μια ιστορία...




Και χαρταετούς σαν ονειροπαγίδες...



Και μιας και οι απόκριες είναι η γιορτή της μεταμφίεσης για λίγες μέρες μπορούμε να γίνουμε όποιοι θέλουμε... 
Μάγοι... Γοργόνες... Δεινόσαυροι... Πειρατές... Πριγκίπισσες... Σούπερ ήρωες...

Αλλά μην ξεχάσετε ποτέ τα λόγια του Όσκαρ Ουάιλντ...

"Να είσαι ο εαυτός σου, όλοι οι άλλοι είναι ήδη πιασμένοι"