Φρούτα... Φθινοπωρινά

Αφού θέσαμε κάποιους κανόνες μέσα στην τάξη ,αφού γνωρίσαμε τις γωνιές μας και αφού αρχίζουμε και γνωριζόμαστε ,ξεκινάμε σιγά σιγά να δουλεύουμε με τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες των παιδιών.
Αυτές τις μέρες λοιπόν ο καιρός μας αρχίζει και χαλάει οπότε οι συζητήσεις περί Φθινοπώρου γίνονται  καθημερινά...Αλλαγές στην φύση,στον καιρό, στα ρούχα μας ,στις δραστηριότητές μας,στην διατροφή μας και ιδιαίτερα αλλαγές έχουμε στα φρούτα !!

Ρόδι,σταφύλια,μήλα διάφορα,κυδώνια,πορτοκάλια....τα έφεραν στο σχολείο και τα δοκιμάσαμε όλα κάνοντάς τα μια ωραία φρουτοσαλάτα

 Σε πίνακα εισόδου με τα ονόματα από την μια και τα φρούτα από την άλλη σημειώσαμε τις προτιμήσεις των παιδιών και  βγάλαμε τα αποτελέσματα...το σταφύλι ήταν το αγαπημένο τους φρούτο..γιατί είναι γλυκό,γιατί γίνεται γλυκό σταφυλιού,γιατί γίνεται κρασί!!
αφού είδαμε ότι υπάρχει ενδιαφέρον από τα παιδιά αποφασίσαμε να ασχοληθούμε περισσότερο.
Διερευνώντας τις γνώσεις τους δεν γνωρίζουν πολλά για το σταφύλι παρά μόνο ότι υπάρχουν διάφορα χρώματα. Έτσι ζήτησαν να μάθουν για τον τρύγο,για το κρασί,για το πάτημα των σταφυλιών..ξεκίνησαν να φέρνουν στο σχολείο σταφύλια και όχι μόνο..
όλα σχεδόν τα έφεραν ...ρακί,σταφίδες,γλυκό του κουταλιού,μούστος ,μουσταλευριά,πετιμέζι,μουστοκούλουρα...Αποφασίσαμε να ανοίξουμε το μπακάλικο του σταφυλιού αφού πρώτα το κάθε παιδί μας έκανε παρουσίαση των πραγμάτων που έφερε

 σταφύλια...διαφόρων χρωμάτων

 Η Άννα μας διαβάζει την ιστορία με την "αλεπού και τον κόρακα"

πετιμέζι...

μαύρα σταφύλια

το μπακάλικό μας!!

 γράψαμε τις λέξεις και τις αντιστοιχίσαμε στα σωστά προϊόντα..

 και σε κρεμάλα φτιάξαμε τις λέξεις....

 Η Άννα μας έφερε ένα ωραίο αίνιγμα το οποίο το ζωγραφίσαμε!!

"από στραβόκουμπο κλαδί 

κρέμεται χρυσό φλουρί

το κρέας του δροσίζει

το αίμα του ζαλίζει!"τι είναι;

Επειδή όμως δεν έχουμε κοντά μας αμπέλι και λίγα παιδιά έχουν έρθει σε επαφή με το αμπέλι χρησιμοποιήσαμε το διαδίκτυο για να δούμε την διαδικασία του τρύγου

Γνωριμία με τα χρώματα του Φθινοπώρου!!

Συνήθως τα παιδιά γνωρίζουν τα χρώματα γι'αυτό αρχίσαμε κάνοντας  τον γνωστό διαχωρισμό: κίτρινο, καφέ και  πορτοκαλί αφού μας  δόθηκε η ευκαιρία  να τα θυμηθούν συζητώντας για το φθινόπωρο και τις αλλαγές στην φύση...

 Στην συνέχεια ακούσαμε προσεκτικά από το youtube το γνωστό τραγούδι με τα χρώματα...
και έπρεπε να αριθμήσουμε τα αντικείμενα με το κίτρινο χρώμα (13 μετρήσαμε!!)και να τα θυμηθούμε.....

 ζωγραφιζοντάς τα...

Αφού γράψαμε πάνω στο καθένα την ονομασία του κάναμε ταύτιση λέξεων και εικόνας...

'Επειτα διαχωρίσαμε φύλλα που μάζεψαν τα παιδιά ανάλογα με το χρώμα τους

πράσινα.....

ανάμεικτα χρώματα...

καφέ....

κοκκινωπά....

και κίτρινα....

Τα κολλήσαμε σε χαρτονάκια ανάλογα με το χρώμα τους και φτιάξαμε το μπλοκ του Φθινοπώρου!!

Είδαμε αρκετές εικόνες Φθινοπωρινές από τον υπολογιστή ,πίνακες ζωγράφων (και από ένα βιβλίο που μας έφερε η Άννα),και φρούτα φθινοπωρινά και καρπούς που μας έφερε η Σοφία!

Έπειτα γίναμε και εμείς ζωγράφοι και ζωγραφίσαμε το δικό μας φθινοπωρινό τοπίο!!

"ΜΙΑ ΩΡΑΙΑ ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ"Το νέο μας παρουσιολόγιο!

Πεταλούδα..αυτό είναι φέτος το παρουσιολόγιό μας!!.Ενώ είχα στο μυαλό μου αρκετά σχέδια τελικά τα παιδιά αποφάσισαν με δημοκρατικές διαδικασίες(ψηφίζοντας ανάμεσα σε δικές τους ιδέες-τρένο-αεροπλάνο-καράβι-δεντρόσπιτο-πεταλούδα)την πεταλούδα και οι φωτογραφίες τους να μπουν στις βούλες της..αυτό κι έγινε....αφού βρήκαμε τα υλικά που χρειαζόμασταν ,ξεκινήσαμε την ζωγραφική ...

"Μια ωραία πεταλούδα στο σχολείο μας πετά.. πότε στην παρεούλα,πότε στα τραπεζάκια πότε παίζει και γελά"Βγάλαμε και τραγουδάκι !!

Και το πολύ όμορφο ημερολόγιο που έφτιαξε το διπλανό τμήμα με ένα αγαπημένο θέμα των παιδιών...τα στρουμφάκια!!

Παιχνίδια γνωριμίας!!

Οι πρώτες μέρες γνωριμίας είναι πολύ καθοριστικές για την ομαλή εξέλιξη της κάθε σχολικής χρονιάς..και αυτό γιατί πρέπει να τεθούν εξαρχής κανόνες και αρχές που θα πρέπει να τηρούνται κατά την διάρκεια της χρονιάς!!
Θα πρέπει όμως πρώτα να γνωρίσουμε   τα παιδάκια μας αρχίζοντας από παιχνίδια γνωριμίας και παιχνίδια με το όνομά τους...κάποια απ' αυτά:
φέτος  χρησιμοποιήσαμε  ένα κουβάρι μαλλί και δίνοντάς το σε κάθε παιδί ήθελε να μεταμορφωθεί  σε γατούλα!!το έπαιζε...το έσπρωχνε...το πετούσε...το ξετύλιγε και συγχρόνως έλεγε το όνομά του!
Στην συνέχεια το πετούσε σε άλλο "γατάκι"..ένα παιχνίδι πολύ ευχάριστο στα παιδιά!

Άλλο παιχνίδι: ένα καπέλο κλόουν και  ο καθένας που το φόραγε προσπαθούσε να μιμηθεί κινήσεις αστείες λέγοντας το όνομά του....

Είχαμε φτιάξει καρφίτσες-πεταλουδίτσες με το όνομά τους και τις φορέσαμε στα παιδιά ενώ προηγουμένως τις ταύτισαν με όμοιές τους σε άλλες καρτελίτσες.Στην έξοδο τις πήραν δωράκι στο σπίτι μαζί με ένα χωνάκι από χαρτόνι γεμάτο με ζαχαρωτά ..έτσι για να τα γλυκάνουμε λίγο!!







Παίξαμε τις μουσικές καρέκλες  λίγο διαφορετικά...τοποθετώντας την καρτελίτσα με το όνομά τους έπρεπε μόλις σταματούσε η μουσική να καθόταν στην αντίστοιχη καρέκλα...στην συνέχεια αλλάζαμε το όνομα και έπρεπε να βρουν ξανά την καρέκλα που το είχε!!

Πλαστικοποιήσαμε ζωάκια και το κάθε παιδί διάλεξε το δικό του και το τοποθέτησε στο συρταράκι που έγραφε το όνομά του!!

Παίξαμε το παιχνίδι.."αλάτι ψηλό αλάτι χονδρό"και το παιδί που έπαιρνε το μαντήλι έλεγε το όνομά του και συνέχιζε!!

Για πρώτη φορά χρησιμοποιήσαμε την πλαστελίνη και πλάσαμε το όνομά μας!!

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!

Αγαπητά μας παιδιά,αγαπητοί γονείς και συνάδελφοι  ευχόμαστε να έχουμε καλή χρονιά με υγεία, πρόοδο , δημιουργικότητα και προπάντων αισιοδοξία!!